Слова - инструменты описания жизни. Не нужно ходить к гадалке, чтобы понять связь между знанием языка и количеством изученных слов. И поскольку сам факт изучения слова имеет очень быструю обратную связь, либо знаешь либо не знаешь, вы видите огромное кол-во в целом одинаковых приложений и ботов работающих по системе интервального повторения и так же различные топы слов для тех или иных целей. Хорошо это или плохо и как может быть надо: попробуем разобраться с этим вместе.

Приложения

Сначала давайте посмотрим на то что у всех на слуху а именно: приложения, списки слов, карточки и прочее. Работают ли такие методы? Да, работают. Вы выучите эти слова, но скорее всего эти слова и только. Когда вы только просто через сухие повторения учите слово без контекста, оно находится словно в вакууме и его трудно достать впоследствии по время речи или даже письма. Тем не менее если ваша конкретная цель это непосредственно выучить слова для того же диктанта или нужно резко выучить какую терминилогию в целом это может быть неплохо, однако это более короткосрочное решение. Потому что если и есть одно правило изучения языка так это что язык лучше всего учится в контексте.

Контекст дает словам смысл, он окрашивает их эмоциями, что позволяет словам не только намного лучше откладываться в голове, но и быть более готовыми к использованию при встрече знакомых им контекстов. Например вы выучили magnificent (великолепный) потому что оно часто встречалось в книге, где были высокоинтелектуальные разговоры или допустим светские вечеринки. Как только вы сами захотите создать подобный вайб при речи или письме этому слову будет легче появится у вас на готове нежеле чем если бы вы его выучили через сухие повторения и выписывания по типу:

magnificent - великолепный
великолепный - magnificent
и так каждый день

Языковой опыт

На самом деле я ничего не имею против диктантов и различных приложений по типу ANKI. Это все работает и я это использовал и могу рекомендовать, но на мой взгляд в излишестве помимо того что подобные методики лишают нас контекста так и они еще забирают две важные вещи: время и языковой опыт.

Сделать эти карточки и списки слов и сидеть это все учить как за школьной партой: все это стоит времени. И все было бы неплохо если бы это было не так сухо. Просто сижу и делаю слова. Похоже более на имитацию изучения языка чем оригинал. А что такое оригинал?

Оригинал это как раз таки языковой опыт. Это литература, подкасты и видео. Это изучение слов через повторение их в контексте разных людей с различными мнениями. Это языковой опыт. Однако даже для этого нужно знать какие то слова, поэтому у нас и есть языковые уровни так как А1 А2 B1 B2 C1 C2. Начинайте с самой простой книжки по изучению языка, которая охватывает все навыки, это может быть как и что то зарубежное типа Speakout так и наше типа Бонк английский шаг за шагом. Там вы путем выполнения упражнений выучите минимальный набор слов буквально за первые 2 недели и потом уже сразу можете начинать читать детскую и взрослую адаптированную литературу.

Встретили новое слово: гуглите его перевод или используйте приложение reverso context чтобы увидеть слово сразу в работе. Особенно хочу отметить пользу reverso context так как это приложение дает несколько вариантов контекста для слова в аутентичной речи. Гугл в целом тоже хорошо. Оба варианта хороши. И вот вы посмотрели слово. Затем успокойтесь и читайте дальше. Просто читайте дальше. Как максимум можно себе сделать небольшую пометочку, но не больше. Лучше просто читайте дальше. Наслаждайтесь возможностью читать иностранную литературу. Это очень важно. Далее вы это слово обязательно встретите еще раз и если не вспомните то ничего страшного в этом нет. Загуглите его еще раз. В должное время оно отложится у вас в голове не просто как слово а как слово в контексте истории книги которую вы прочитали, что намного важнее на долгую перспективу. Вы таким образом следуете пути изучения слов через языковой опыт а не изоляцию. Это намного веселее и живее.

Используйте тот же принцип при просмотре видео и сериалов тоже, а принцип здесь если выразиться по-английски:

KEEP GOING

Теория паззла

По поводу сериалов и фильмов у меня уже давно есть небольшая теория: Возьмем слово cloud облако, сейчас вы услышали это слово посредством моего голоса, у которого свой индивидуальнй тон, высота и другие особенности. Вы услышали слово cloud только через одного человека, считайте это один элемент паззла. Вы услышали это слово еще раз через персонажа в фильме со своим индивидуальным голосом, это уже другой элемент паззла. И вероятно что вы даже не поняли это слово услышав в фильме, потому что вашим единственным референсом был только один голос. Однако потом кол-чо людей которые говорят это слово увеличивается и так постепенно вы собираете паззл слова cloud со множеством различных оттенков, голосов и контекстов тем самым укрепляя это слово у себя в памяти. И чем больше раз вы услышите его от разных людей тем легче его будет понять от незнакомого человека.

Говоря о сложности контента, будьте честны к себе, если материал ну слишком тяжелый, спуститесь на уровень пониже. Здесь хорошо работает концепция языковых экзаменов, потребляйте контент того уровня к экзамену которого вы готовитесь, иногда по желанию выходя за его рамки.

Я сам так учу слова. Я не использовал приложения, списки слов, карточки и тд. Я просто получал языковой опыт так чтобы это было неболезненно, но стимулирующе. Конечно это занимает время, однако как и у всего стоящего в этой жизни здесь есть один работающий принцип: волшебных таблеток нет. Все требует время, но это будет то время, которое по-настоящему вы потратите с пользой потому что изучая слова через языковой опыт вы постепенно становитесь ближе к самому языку, что делает процесс изучения намного более приятным и естественным.

И что самое приятное получая языковой опыт вы никогда не забудете слова, которые выучили потому что со временем ваша прочитанная и просмотренная библиотека будет лишь только расти укрепляя то, что было выучено ранее. Это действительно игра длинною в жизнь, но как по мне она того стоит.