Бакалавриат в Европе в 30 лет
Публичный постМне 30 лет и я рассматриваю платное получение бакалавриата в Европе.
Уважаемые участники Клуба, я буду рад если вы поделитесь своим опытом по вопросам:
Разница между Европейским и СНГ бакалавриатом. Система credits на первый взгляд кажется очень гибкой - с её помощью можно взять именно те знания, которые нужны. В некотором роде agile вместо waterfall.
Может ли бакалавриат выгодно бустануть скилы, если у вас уже есть 5+ лет опыта работы по специальности, сеньорские лычки, опыт факапов, опыт успеха? Например, систематизировать знания, дать базу, дать практику, нетворк.
Совмещение учебы и работы фул тайм. Такие истории постоянно на слуху - всегда находился какой-нибудь знакомый, который успешно существовал (или существует) в таком режиме.
Спасибо
____________________________________________
Ниже дам контекст моей ситуации.
Идеальный сценарий выглядит следующим образом: поступил на платное, получил визу, переехал, три (четыре) года учусь, работаю, иногда путешествую, получаю диплом.
Зачем мне бакалавриат в Европе:
ВО открывает опцию high skilled визы в Японию, что является моей долгосрочной целью.
Ап скилов через теорию, практику, нетворк, систематизацию знаний. К 30 годам я научился учится, с учетом гибкой системы credits, кпд обучения должен быть высокий.
Нетворк стоит выделить отдельно, так как индустрия (game dev) маленькая и социальный фактор решает.
Ап английского языка с B2 до уверенного С1. В моем случае, это откроет доступ к англоязычному рынку - язык основной инструмент в моей профессии (game design).
Я никогда не был в Европе, и мне очень хочется объездить, облазить, обсмотреть, послушать, понять и почувствовать практически каждую страну в этом регионе. За три (четыре) года можно удовлетворить этот интерес.
P.S. Если вы тоже рассматриваете для себя получение образования в Европе в 30+, поделитесь своими планами или желаниями.
Залинкую: https://vas3k.club/question/24173/
По hard skills в Европе тяжело. В случайном университете будут задания «напишите программу, демонстрирующую задачу пяти философов» (без конкретики), упражнения на stopPropagation, printf/fork/sleep в Си и JavaFX. Надо аккуратно смотреть, какие конкретно задания будут и кто чему будет учить. Кредиты кредитами, а обязательные курсы есть, максимальное количество кредитов в семестр иногда есть.
По учебной визе можно только учиться. Иногда можно работать ещё и на тот же университет или аж целых 20 часов в неделю, но вроде тоже с заморочками. На удалёнку это всё тоже де-юре распространяется, как правило. Ну, на Кипре не распространяется, но Кипр не в шенгене. Может, ещё где-то не распространяется.
Нетворк в геймдеве точно в вузах есть? В каких? Вот туда бы я и смотрел.
Английский с B2, мне кажется, погружением в среду не факт что апается. Это тот уровень, на котором в принципе можно существовать, если потребность в общении закрывается родственниками и друзьями на русском. Но тут могу ошибаться. К тому же в условной Германии по-английски говорят так себе.
Если у вас уже есть высшее образование, которое можно подтвердить в Европе, я бы рассмотрела магистратуру, а не бакалавриат. Во-первых, это быстрее - год-два, а не три-четыре. Во-вторых, законченная магистратура звучит гораздо весомее, чем законченный бакалавриат, в смысле будущего поиска работы. Во-третьих и в главных - если вы уже работаете в геймдеве, есть ненулевая вероятность, что из первых пары лет обучения вы не извлечете совершенно ничего полезного, потому что программа рассчитана на розовощеких детей, вчерашних школьников, а никак не на тридцатилетних людей с опытом работы в индустрии на лид-позиции. Собственно, субъективный опыт, который я лично наблюдала - моя жена в 30 лет решила пойти получать бакалавриат в Hoge School van Amsterdam (по части менеджмента в индустрии моды). Выглядело все по описанию очень круто - крупнейший модный хаб, последние тренды индустрии, мощный нетворкинг, буст карьеры. Сбежала оттуда после первого полугодия - выяснилось, что у нее нет ничего общего с малолетними однокурсниками, а лекции и задания давались смехотворно легко, потому что были рассчитаны как раз на малолетних однокурсников, а не на тётку с хорошим опытом работы в дизайне. Она решила не тратить время. Я не утверждаю, разумеется, что везде так будет, многое зависит от профессиональной сферы, просто описываю достаточно похожий пример - попытку получения бакалавриата в неплохом европейском вузе в 30 лет не на технической специальности.
И да, как пишут выше, внимательно изучайте возможности подработки. Не исключено, что их либо нет, либо они недостаточные для финансового самоподдержания.
Если планируется и учеба и фултайм работа, то пункт 5 выглядит сомнительным, просто не хватит времени.
Возможно стоит просто сделать номадскую визу (например в Хорватии), жить в среде, где придется применять английский каждый день, чиллить и осматривать Европу?
Никто не сможет сказать обо всех странах и универах разом. Поэтому все что ниже - мой опыт и взгляды по Голландии.
Однако, вам придется делать вместе кучу проектных работ (коллаборация - главный столп образования, хотя, конечно, зависит от страны). Работа в группах может стать большой головной болью.
Привет! Насчёт бакалавриата не знаю, но учусь сейчас на магистратуре в Германии (NLP\AI)
Плюсы: бесплатно, на английском, много интересных знакомств. Система кредитов только относительно гибкая, на мой взгляд: часть курсов обязательна (в моем случае где-то половина от всей "стоимости" программы), а остальные в принципе можно подстроить под свои интересы. Единственное, в моём университете все вот эти бюрократические взаимодействия занимают очень много времени.
Работать можно до 20 часов в неделю где угодно, диплом можно совместить с работой, если работодатель согласен и если тема подойдёт под учебную программу.
Про гейм-дизайн не знаю ничего, в этом не помогу)
Вообще, насчёт нетворкинга упираться в только университетскую тусовку не стоит, в больших городах часто проходят бесконечные тематические митапы/воркшопы/собрания/конференции, а в статусе студента туда часто можно попасть бесплатно или дёшево :)
В общем, если цель это получить визу, по которой можно спокойно тусить в стране ЕС, обрастать новыми знакомствами и опытом - получение образования это вполне себе простой путь. Потому что учиться можно по-разному, и в целом когда у человека есть опыт, он с более чистой совестью может подзабить на дурацкие предметы и заниматься интересными для себя вещами без погони за красным дипломом, прости господи :D
Если нужен нетворк и качество образования, то надо искать топ программы и желательно топ вузы (нетворк). Так же надо будет очень активно впрягаться во все студенческие активности по типу конфернций, стажировок, конкурсов, программ мобильности. Все это не то чтоб сложно с опытом и навыками, но треубет времени и внимания. Надо искать информацию, людей, команды, часто менеджерить и оформлять документы.
Пользу извлечь, несомнено, можно. Совмещать с работой, наверное, можно, но явно сложнее. Просто учеба, даже в топ вузе нетворк даст довольно мутный.
Есть ещё на 99% удалённый бакалавриат, например, в University of London. Если не изменяет память (я на него забил из-за переезда и работы в 2019-20), всё полностью удалённо (книжки присылают), есть какие-то форумы для общения с другими студентами — а сдача экзаменов в экзаменационных центрах по миру. В Лондоне можно в самому универе сдавать. В Москве было. Про другие города не знаю. Стоил недорого, порядка 5к в год. Чтобы поступить туда, отправлял им результаты экзаменов (матан точно было, может что-то ещё, не помню) с 1-го курса российского вуза.
Я наверное не очень умный товарищ, но заканчиваю магистратуру в Польше (специальность математика). Мне 48 лет; Что дало это мне:
плюсы:
подскажи, не исследовал ли случайно вопрос как вообще с устройством на работу/визами в разные страны без высшего кроме Японии? Очень интересует вопрос, на сколько реально оно сейчас нужно при наличии айтишного опыта