Вопрос: Как выбрать семейное обучение?
Публичный пост
Карапузы
Всем привет. Мой первый пост в клубе и начну сразу с вопроса.
У меня двое детей - дочка учится в третьем классе, сын пойдет в школу через полтора года. И хотя нам пока повезло с первой учительницей, у меня есть большие сомнения в качестве дальнейшего образования, когда учителей и предметов станет больше. Дочка пока учится хорошо, а класс наш довольно слабый (хотя и гимназия, три раза ха).
В целом по общению со знакомыми и статьям в интернетах я вижу что система образования деградирует с каждым годом. Поэтому начинаю собирать информацию о семейном обучении. Это к тому же будет актуально если мы соберемся переезжать, такие планы тоже есть. Однако никто из моих близких не сталкивался, только знакомые знакомых.
Поэтому если кто-то практикует семейное обучение - поделитесь пожалуйста опытом. Как лучше выбрать школу, оптимальный график экзаменов и возможно неочевидные плюсы и минусы.
Резюмируя, ввязываться в это стоит только если есть очень точное понимание зачем и как и сколько ресурсов на этой уйдет. Иначе скорее всего получится только хуже.
PS
вот это говорит о том, что понимания чему учить пока нет. Английский ну никак не может быть основным и главным предметом в школьном обучении.
плачет по-немецки
Самый главный вопрос - насколько вы хотите делегировать процесс обучения, и чего хотите добиться.
По-большому счету, на выходе из школы главное что вы получаете - это корпус знаний+аттестат с которым можно поступить в вуз. До этой цели можно добраться очень разнообразными путями, так что мой совет - подумать про разные варианты - с припиской к школе и без, репетиторы, заниматься самим, сдавать экзамены каждый год, или готовиться к выпускным (и подумать к каким и в какой стране).
Подумать, как относиться к семейному обучению страна, в которую вы переезжаете. Спектр тоже широкий - от Голландии, где в школу обязаны ходить все дети, и за прогул штрафуют на 200 евро, и до UK и Канады, где домашнее и семейное обучение распространено.
P.S. Если будете переезжать, есть еще момент сохранения русского языка, и какие вы готовы усилия для этого прикладывать. Тоже оч неоднозначеный и поляризующий вопрос, который стоит как следует обдумать и обсудить.
Учился в 2002-2012 в Питере: экстерном 1-3 класс, 4 класса не было, в 5 классе пошёл в школу 550 в Питере (углублённое изучение информатики и иностранных языков), в 8 классе пошёл в 239 (один из топовых физмат лицеев в России), через полгода вернулся обратно на экстернат.
Суть была такова: в школу не ходишь, делаешь что хочешь, за год надо закрыть все предметы (хотя кто-то иногда закрывал год за два, но куда торопиться). Про младшие классы не помню, вроде там была одна учительница и надо было к ней сколько-то раз за год прийти пообсуждать предметы. Школа частная, специализируется на необычных формах обучения. Наверняка с тех пор много чего поменялось, но ссылку оставлю: https://shod.ru/individual/
В старших классах было 12 предметов: алгебра-геометрия, русский-литература, физика-химия, история России-история всеобщая-обществознание, биология-география, английский. Не было, например, информатики, ОБЖ, физкультуры. В аттестате ровно эти же предметы. А, ну и обязательные ЕГЭ надо было сдать для получения аттестата: русский и математику. В университет поступал по олимпиадам, так что третий предмет не сдавал.
Каждая четверть каждого предмета оптимистично закрывается за один 45-минутный урок. Условно, приходишь только контрольную написать. Записываешься на урок, приходишь, сдаёшь, получаешь в книжечку подписи преподавателей.
Что там по знаниям - меня не особо интересовало, целью было получение школьного аттестата наименьшими затратами нервов и времени. Цель выполнена успешно. Денег, конечно, потрачено - каждый урок даже тогда стоил, по-моему, не одну тысячу рублей. Требования были весьма невысокие, особенно после волшебной фразы "ЕГЭ по этому предмету я точно не сдаю", так что в 8 классе и дальше я просто читал учебник, приходил, пересказывал. В младшей школе со мной мама занималась. Но мне рассказывали, что это, ммм, очень индивидуально получается или не получается. Может, от красивых глаз вообще зависит.
Минусы - 100% выпадение из любых процессов, которые хоть как-то завязаны на школу. Например, я так в девятом классе радостно пропустил первый тур региональной олимпиады по программированию и из-за этого не набрал достаточно баллов для прохода на всероссийский этап. Ну и дополнительно слажал в нескольких задачах, конечно, так теоретическая возможность была бы. Но всё равно в обычной школе скорее всего были бы либо одноклассники, либо преподаватели, которые очень активно это обсуждают и следят, чтобы все пришли. Вроде мне кто-то на кружах что-то такое говорил, но я не обратил внимания.
Кроме этого минусов не помню. Наверняка розовые очки.
Привет, моя дочь училась в онлайн школе с 4 класса (более 3 лет)
Могу подробно рассказать почему ушли из школы (учились и в общеобразовательной и в гимназии) :
Если кратко, причина -человеческий фактор (все реже стали встречаться учителя=фанаты своего дела и это сильно печалит. Тут можно сколько угодно рассуждать , но сейчас если кратко спрос с учителя большой, обязанностей по ведению документов куча , а зп норм если наберет нагрузки так что на пожить останется 4-6 часов в сутки.
Далее постоянные поборы не пойми за что (на охрану -только наличкой, кто не принес список учитель вначале уроков оглашала! Ну и как бы черт с этими 500 рублями, охраняла школу бабулька «божий одуванчик». Так себе , конечно…Достаточно много дома с ребенком занимаешься сам ибо учитель легко мог сказать: ты нас всех задерживаешь, чет не понял дома с мамой разберись!
Ну у нас еще были обязательно -необязательные платные доп уроки информатика и Английский - проку не увидели мы в этом всем.
(По одежду на физру и школьную форму я уже не буду рассказывать - мы все знаем сколько сейчас стоит одежда для детей. (Я заморочилась и даже посчитала, получилось что дешевле учить ребенка в онлайн платной школе!)
Как выбирали школу:
Мы выбирали под свои нужды
Нам нужно было что бы все уроки были в записи (нет привязки к тому что нужно смотреть их с 9 утра до часу дня)
Часть работ необходимо писать рукописным текстом (мы решили что это нужно , на кнопки еще успеет понажимать)
Есть все предметы для получения аттестата гос образца ( есть школы где нет обж музыки и изо , а аттестация по этим предметам нужна)
Онлайн зачисление.
Мы выбрали интернет урок (последний год обходился в 50 тыс рублей)
Почему спустя более 3 лет вернулись в офлайн - потому что переехали в Канаду и решили что выучить Английский язык дочке будет легче всего учась в школе где преподавание будет на английском.
О, у меня есть опыт. Дочка в процессе третего года обучения на фоксфорде, племянница ушла из школы на домашнее обучение. Через год самостоятельного обучения тоже пошла в фоксфорд.
От процесса обучения впечатление положительное.
По документам мы прикрепились к школе в Испании.
Мы сейчас в турции, и вроде бы как тут начались вопросики к домашнему обучению в том плане что проблема пойти в школу с табелем успеваемости из онлайн школы. К тому же могут быть вопросы при поступлении на вышку. Я вижу что знания, которые получает дочка релевантные и хорошие, по сравнению со школой. Значительное отличие - это количество заучивания стихотворений. Тут мы сильно проигрываем конечно.
В общем что интересует спрашивай, отвечу подробнее.
😱 Комментарий удален его автором...
Посмотрите школу Зицера
Мои друзья среди эмигрантов и мы решили совместить обучение наших детей в местных школах с занятиями в Фоксфорде. Впечатления у всех положительные: учебный процесс включает игровые элементы - за выполнение заданий и уроков дети получают XP и монетки, а учителя общаются с учениками исключительно в позитивном ключе. Однако интенсивность занятий невысокая — во втором классе, согласно расписанию, всего два урока в будний день. Есть пробная неделя, во время которой можно бесплатно смотреть все записи. Очень рекомендую её, чтобы понять, насколько эта школа подходит именно вам.
Как зачислялись : Перейти на семейное обучение (онлайн) достаточно просто.
Забираете документы из школы (личное дело и медицинскую карту) и сдаёте учебники если ребенок учился. Это занимает максимум час.
В нашем случае учился и мы переходили по среди учебного года. Так сложились обстоятельства и у нас никак не получалось доучиться 4 класс офлайн
Итак. Ребенок закончил третью четверть. Забрали документы со школы.
Выбрали учетное заведение.
На сайте школы я оплатила первый месяц обучения с зачислением и без наставника. Можно выбрать разные опции обучения если что
Мне открылась форма зачисления. Все необходимые заявления я скачала, распечатала и заполнила.
Сделала сканы требуемых документов!
Сканы делала телефоном! Да, да, да такое ВОЗМОЖНО!
(Заметки → Новая заметка далее нажимаем на
изображение фотоаппарата и выбираем «отсканировать документ»)
Все документы я прикрепила в нужных местах. Ну и нажала кнопочку «отправить»
Всё!
Я НЕ ХОДИЛА НИ КУДА.
А ребенок зачислен в частную школу в Санкт-Петербурге. Сейчас некоторые школы не берут в регионе где нет прописки (но точно берут со всеми регионами в Екатеринбурге, мы туда переводились перед переездом из РФ) Тут надо сказать : не все школы принимают документы онлайн. Уточняйте
Через несколько дней ребёнка зачислили в школу!
Все эти дни до зачисления ребёнок может учиться.
(Зачисляют на педсовете и это бывает не сразу после подачи документов)
Итого я затратила 2 часа своего времени на то, что б перевести ребёнка на семейное обучение.
Очень часто говоря о семейном обучении (онлайн) люди почему-то думают что у ребенка пострадает социализация, он замкнется дома и не сможет потом норм контактировать с внешним миром. Блин, это не так и тут все очень зависит от ребенка.
Прежде чем принять решение перехода на онлайн обучение - оцените обязательно особенности вашего ребенка в том числе и потребность в постоянном общении для того что бы поддерживать навык коммуникации.
Когда я переводила дочь на онлайн у меня личного такого вопроса не было. Но от друзей и родных я его услышала и без раздумий ответ был: с нашей точно такого не будет. Она быстро знакомится и находит общий язык с детьми (ясно что бывает ну не зашел человек, но это мелочи) Так же после смены 4 школ и 6 учителей я видела что проблем точно не будет.
Ни кто не отменяет доп занятия - кружки, спорт, музыку (у нас это был баскетбол 4-5 раз в неделю)
Тоже не восторге от школьного образования, но присматриваемся не к семейному обучению, а к онлайн (Фоксфорд и аналоги). Пока только собираем информацию, отзывы.
В процессе поиска онлайн-школы мы неожиданно столкнулись с проблемой подбора удобного графика обучения для ребенка, так как проживаем в GMT+10. Школы же, в организации учебного процесса, ориентируются на GMT+3. И ладно бы ориентировались, предполагая каку-то вариативность, но для них всегда оказывается сюрпризом, к которому они не готовились, тот факт, что за Уралом тоже есть жизнь ))
Несколько лет назад смотрел лекцию, где Джастас Уолкер (тот самый весёлый фермер из мема) делился своим опытом семейного образования. Помню, тогда эта лекция меня очень вдохновила.
https://www.youtube.com/live/nevI6cShmxA